Primer contacto con el mundo flipped

Cuando inicié el curso ya había oído hablar de la metodología Flipped classroom, y la verdad es que enseguida llamó mi atención, porque lo cierto es que todos hablamos de innovación pero al final seguimos haciendo lo mismo de siempre. Y no por falta de interés ni de horas de trabajo, sino porque a veces las dificultades a las que nos enfrentamos son tantas y de tan diversa índole que acabamos por sucumbir a la clase magistral y los eternos ejercicios de huecos... 

Lo que más me ha aportado este curso hasta el momento es la sensación de que se pueden hacer cosas sin necesidad de dar un giro completo a nuestra rutina. Es decir, que podemos ir mejorando e innovando pero no hace falta que lo hagamos de hoy para mañana ni en el cien por cien de nuestro tiempo. A este respecto, el concepto de In-class flip me ha parecido de lo más interesante, y pienso que va a ser mi primera aproximación a la implementación de esta metodología. La idea de utilizar los famosos rincones de primaria en secundaria, y de proporcionar un entorno distinto a mis estudiantes me parece de lo más atractiva, sobre todo con determinados grupos... Esperemos que la experiencia sea positiva! Seguiremos informando...